Пирамида Дилтса-Короткова модель Логических Уровней Пирамида Дилтса-Короткова. Логические Уровни 2.0
De GA.
(Page créée avec « [[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ Пирамида логических уровней Короткова.] Дилтса] Пирамида Дилтса-Коротко... ») |
|||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
- | + | Пирамида Дилтса-Короткова (модель логических уровней) Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 [https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ Пирамида логических уровней Короткова.] Дилтса-Короткова (модель логических уровней) [https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ Пирамида логических уровней Короткова.] Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0<br><br>[https://piramida-dlilsta-korotkova.ru/ piramida-dlilsta-korotkova.ru]<br><br>Заходите на основной сайт.<br><br>Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [Пирамида Дилтса] Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0 piramida-dlilsta-korotkova.ru Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0<br><br><br><br><br><br><br><br><br>Дыхательные практики. У человека может быть множество альтернатив, но при этом никакого выбора. Спонсорство — способность видеть и признавать позитивные качества других. Диссоциация от себя и ассоциация с другим человеком. Слова обладают магической силой, влияя на эмоции и поведение людей. Некоторые заболевания можно предотвратить, изменив качества энергетического поля. «Детская площадка». Кластеры мета-программ и групповой процесс. Ритмы могут мобилизовать и интегрировать знания в соматическом разуме. Создание СОАСН-контейнера. Дыхание связано с «жизненной силой» и «тонкими телами». Убеждения могут удерживаться и передаваться через поле отношений. Поле — пространство или энергия, возникающая в отношениях. Составляющие эффективного поведения.<br><br>Тело как репрезентативная система. Высокие каблуки и неудобная обувь могут деформировать стопы и вызвать напряжение. Какие ресурсы помогут достичь результата?. Практические методы НЛП третьего поколения. Упражнение 3: использование ресурсного паттерна вносит паттерн в ситуации, где он полезен. В базовом сотрудничестве все создают один пузырь. Прикосновение к рукам служит якорем для интеграции. Сознательный когнитивный разум действует на основании линейной логики. Восприятие «сквозь время» позволяет наблюдать события со стороны. Восприятие времени. Мир требует новых подходов. Инструменты SomaticVision. Упражнения по соматическому синтаксису. Важность практики.<br><br>Способность выбирать — интегральный элемент свободы, интеллекта и успеха. Поле порождает коллективный разум, который может обладать качествами, отличными от качеств отдельных членов группы. Пример: способность к языку возникает через взаимодействие с другими людьми. Обучение II: формирование убеждений и ценностей. Субъективный гомункулус может меняться в зависимости от эмоционального состояния и эффективности действий. Биомагнитные поля могут функционировать как энергетические синапсы. Оно отличается от эмоций и более упорядочено, чем когнитивное мышление. НЛП и танцевальный формат SCORE. Процесс морфогенетического резонанса увеличивает силу и устойчивость определенных форм мысли или поведения. Упражнение для создания позитивной обратной связи. Эти поля могут влиять на функционирование клеток и органов. НЛП фокусируется на структуре субъективного опыта, а не на объективной реальности. Внутренние ограничения мешают достичь успеха. Нейро-лингвистические операторы для изменения восприятия времени.<br><br>Субъективный опыт формируется и выражается через язык. Интуитивное понимание нейро-логических уровней проявляется в обычных беседах. Разработал систему сигналов, чтобы сообщить матери, что хочет видеть солнце. Внесите ресурс в точку желаемого состояния и обратите внимание на изменения. Повторяйте движения, пока они не трансформируются в «танец». Рост и консервация способствуют накоплению ресурсов. Генеративны, системны и сосредоточены на вопросах высокого уровня. Пациент утверждал, что он умер, но психиатр убедил его провести эксперимент. Трансформация убеждений. Партнеры отзеркаливают движения друг друга, создавая новые движения и ощущения. Входите во «вторую позицию» с объектами и символами. Габриэла Рот и группа «The Mirrors» записали диск с музыкальными темами. Ритмы: поток, стаккато, хаос, лирика, неподвижность. Коучинг и «внутренняя игра».<br><br>Когнитивные стратегии и навыки личности. НЛП использует ключи доступа для влияния на мышление и коммуникацию. Используйте 4-тактное дыхание для изменения скорости и ощущений. Войдите в состояние центрированности и спокойствия. Сравнение ресурсного и проблемного состояний. Позиции восприятия в НЛП. Творческое взаимодействие и генеративное поле. Обучение III: эволюционные изменения, значительные перемены, выходящие за границы идентичности. Позволяют распознавать и создавать пространство для новых возможностей. Это помогает поддерживать осознанность и контакт. Продолжайте расширять ощущение поля, пока руки не раскроются. Упражнение 2: обобщение ресурсного паттерна увеличивает доступ к состоянию в других действиях. Упражнение для состояния COACH. Удерживать чувства и ресурсы в общем поле ресурсов.<br><br>Arpanet возник в 1969 году как проект Министерства обороны США. Повторяющиеся физические движения влияют на общее состояние ума. Душа стремится к самовыражению и росту, проактивно реагирует на внешние условия. Творческое взаимодействие и генеративное поле. Габриэла Рот и группа «The Mirrors» записали диск с музыкальными темами. Настоящее описывается в настоящем времени. Шаги мета-картирования. Идентичность формируется убеждениями и ценностями. Активность в нейронных системах формирует человеческий опыт и интеллект. Аристотель считал сердце центром интеллекта, движения и ощущений. Энергетическое отзеркаливание. Пространственная сортировка элементов помогает исследовать физиологические паттерны. Откровения связаны с сенсорными искажениями и необычными сочетаниями сенсорных качеств. Эволюция разработчиков и практиков.<br><br>Кардиоэлектромагнитная коммуникация. Соматический синтаксис фокусируется на глубинной структуре движений, а не на их содержании. Создание нового музыкального стиля: коллективное сотрудничество музыкантов. Обучение 0: отсутствие изменений, повторяющееся поведение. Стратегии и способности. Ответ может прийти в символической форме. Нейро-логические уровни. Добейтесь отчетливого ощущения второй кожи, войдите в проблемную ситуацию. Первый раздел: когнитивный разум. Центрирование и осознание. Вдыхайте и выдыхайте, отмечая каждый процесс. Способности — это функции, действующие на основании поведения и окружения. Биомагнитные поля могут функционировать как энергетические синапсы. Стратегии выживания формируют наше основное программирование и функционирование.<br><br>Слова могут заменять реальный опыт и активность других систем. Разные подходы к решению проблем требуют разных кластеров мета-программ. Соматический синтаксис фокусируется на глубинной структуре движений, а не на их содержании. Влияние опыта на процессы обучения, запоминания и мотивации — функция программ. Творческое взаимодействие и генеративное поле. Душа — уникальная жизненная сила, выражающая себя через тело и взаимодействие с полями. Обучение II: быстрые скачкообразные изменения, мгновенный сдвиг реакции. Архетипы перехода символизируют различные стадии отношений с «драконом». Субъективный гомункулус может меняться в зависимости от эмоционального состояния и эффективности действий. Важно определить, что делает нечто частью НЛП. Энтерическая нервная система содержит 100 миллионов нейронов и управляет пищеварением. Аристотель рассматривал время как точку в движении вдоль прямой линии. Обучение II: формирование убеждений и ценностей. Позитивные состояния приводят к упорядоченным паттернам сердечных сокращений. |